2025 Зохиолч: Howard Calhoun | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2025-01-24 13:21
Хүн дээд сургууль төгссөн, сайн төгссөн ч мэргэжлээрээ ажиллаж чадахгүй байх тохиолдол гардаг. Яагаад ийм зүйл болж байна вэ? Гол шалтгаануудын дунд хувийн шинж чанар, хийх ёстой үйл ажиллагааны хоорондын зөрүүг ялгаж салгаж болно. Жишээлбэл, эмч өвчтөн бүрийн талаар хэт их санаа зовдог бөгөөд энэ нь түүнийг нөхцөл байдлыг анхааралтай ажиглаж, тайвнаар хариулахад саад болдог. Эсвэл нягтлан бодогч хүнтэй харилцах ямар ч боломжгүй үед галзуурдаг, гэхдээ та тоон дээр анхаарлаа төвлөрүүлж, тайлан гаргах хэрэгтэй. Тухайн мэргэжлийн ажилтанд ямар чанарууд зайлшгүй шаардлагатай вэ гэдгийг профессиограмм ойлгоход тусална.
Орчин үеийн багш нарыг нийгэм зөвхөн мэдээлэл дамжуулагч бус, юуны түрүүнд хүүхдийн танин мэдэхүйн үйл ажиллагааг зохион байгуулагч гэж үздэг. Тиймээс багшийн мэргэжлийн дүр төрх ч өөрчлөгдөж байна. Ийм төгс загварыг бий болгосноор амжилттай багшид ямар хувийн болон мэргэжлийн чанар, ур чадвар байх ёстойг ойлгоход тусална.
Удирдагчийн боловсруулсан багшийн мэргэжлийн графиксэтгэл зүйч-дадлагажигчдыг нөхцөлт байдлаар хэд хэдэн хэсэгт хуваадаг бөгөөд тус бүр нь хувь хүн, ажилтны мэргэжлийн чухал чанарыг агуулсан байдаг. Эдгээрийн эхнийх нь багшийн үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэхэд шаардлагатай хувийн шинж чанарууд, жишээлбэл, ёс суртахуун, үзэл бодол, мэдлэг чадвар, хүчтэй хүсэл эрмэлзэл зэрэг орно. Дараагийн хэсэгт мэргэжлийн болон сурган хүмүүжүүлэх хувийн шинж чанарууд орно: нийтэч зан, хүүхдийг хайрлах, бүтээлч чадвар, хүүхдийг сонсох чадвар болон бусад.
Мэргэжлийн мэдлэг, ур чадвар нь боловсрол, сургалтын онолын мэдлэг, янз бүрийн түвшний хүүхэд, эцэг эхтэй ажиллах арга зүй, түүнчлэн тэдний талаархи практик мэдлэг, ажил, хөдөлмөрийг хоёуланг нь зохион байгуулах чадвараас бүрдэнэ. хүүхдүүд.
Багшийн загвар нь огт үгүйсгэдэггүй, тэр ч байтугай мэргэшүүлэхийн тулд нарийн мэргэжлийн программуудыг эмхэтгэхийг шаарддаг. Тиймээс бага сургуулийн багшийн мэргэжлийн зураглал нь бага сургуулийн насны хүүхдүүдтэй ажиллах онцлогийг харгалзан үздэг бөгөөд үүнд дүр төрх, үлгэр домог, сонирхлын уур амьсгал онцгой үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ нь багшаас онцгой бүтээлч чадвар, урам зориг, тэвчээр, сурагчийн оронд өөрийгөө тавих, тоглоомын төрөл бүрийн арга техникийг чадварлаг ашиглах, эцэст нь хүүхэд бүрийг өөрийн хүн шиг харьцах чадварыг шаарддаг.
Гадаад хэлний багшийн мэргэжлийн график нь сурган хүмүүжүүлэх мэргэшлийн онцлогийг харуулсан дараах жишээ юм. Сурган хүмүүжүүлэх бүх ерөнхий чанаруудад нэмэлт шинж чанаруудыг нэмж оруулах шаардлагатай бөгөөд үүнгүйгээрэнэ үйл ажиллагаа амжилтанд хүрэхгүй. Жишээлбэл, харилцааны ур чадвар, ой тогтоолт сайтай, авианы сонсгол, хүүхдүүдэд шинэ үг, хэллэг цээжлэх үйл ажиллагааг зохион байгуулахад сургах чадвар.
Багшийн мэргэжлийн программ яагаад үүсдэг вэ? Энэ бол багшийн амжилтын үндэс нь өөрөө өөрийгөө хүмүүжүүлэхэд оршдог тул дадлагажигч багш бүрийн хичээх ёстой нэг төрлийн идеал юм. Профессиограммтай харьцуулахад өөрийн хувийн шинж чанарыг шинжлэх нь өөрийгөө сайжруулах хөтөлбөр боловсруулж, тохируулахад тусална, учир нь зөвхөн алхаж буй хүн л замыг эзэмшинэ гэдгийг мэддэг. Сэтгэл судлаачид хичээлийн багш нарт ойрын ирээдүйд хувь хүний хөгжлийн зорилтуудыг тодорхойлоход туслах мэргэжлийн графикийг зурахыг зөвлөж байна. Хүмүүс байдаггүйтэй адил төгс багш гэж байдаггүй, гэхдээ энэ нь хүн сайн сайхны төлөө хичээх ёсгүй гэсэн үг биш юм!
Зөвлөмж болгож буй:
Даргын ёс зүй: бизнесийн харилцааны үндэс, ажилтнуудын урам зориг, үйлчилгээний харилцааны үндэс
Удирдагч хүний удирдлагын ёс зүй гэж юу байдгийг ойлгохын тулд ийм хүний ажлын мөн чанар юу болохыг тодорхой илэрхийлж чаддаг байх хэрэгтэй. Манлайлал гэдэг нь удирдлагын асуудлыг шийдвэрлэх чиглэлээр мэргэшсэн нэг хүн эсвэл бүлэг хүмүүсийн зохион байгуулалтын үйл ажиллагаа, хөлсөлсөн боловсон хүчний үйл ажиллагааг зохицуулах ойлголт юм
Мэргэжлийн үг бол мэргэжлийн хүмүүсийн зүрх сэтгэлийн түлхүүр юм
Аливаа салбарт жинхэнэ мэргэжлийн хүн гэж тооцогдохын тулд онолын мэдлэгтэй, тодорхой асуудлаар тодорхой мэдлэгтэй байх нь хангалтгүй. Нэг төрлийн үйл ажиллагаа, нэг мэргэжлээр нэгдсэн хүмүүсийн хүрээлэлд эхлэн суралцагч эсвэл бүр "ногоон" мэргэжилтэнг анзаарах нь маш хялбар байдаг. Ийм олон нийтийн гол түлхүүр нь мэргэжлийн үг юм. Хачирхалтай нь, авшигчдад зориулсан хэлний мэдлэг нь мэргэжлийн ур чадвар, арвин туршлага зэргийг тодорхойлдог
Парето график бүтээх. Практикт Парето график
Хэн ч эрчим хүчээ дэмий үрэхийг хүсдэггүй. Бид үр ашгийг дээшлүүлэхийн тулд бүх хүчээ дайчлан хичээдэг: бидний, харьяа байгууллагууд, аж ахуйн нэгжүүд, тоног төхөөрөмж. Мөн бид ямар үнээр амжилтанд хүрэх нь хамаагүй. Үр ашгийг үнэлэх хамгийн энгийн бөгөөд ойлгомжтой аргуудын нэг бол Парето диаграмм байгуулах явдал юм
Мэргэжлийн зөрчил, түүнийг шийдвэрлэх жишээ. Мэргэжлийн зөрчилдөөний төрлүүд
Нийгмийн шинжлэх ухаан аливаа нийгмийн харилцаанд зөрчилдөөн ордог гэдгийг заадаг. Дэлхий ингэж ажилладаг: Орос хүнд сайн зүйл бол герман хүний хувьд үхэл юм. Хүлээлт, зорилго, ашиг сонирхол үл нийцэхээс үүдэн санал зөрөлдөөн, зөрчилдөөн үүсдэг. Ийм нөхцөл байдлаас хэрхэн хамгийн бага алдагдалтай гарах вэ? Зөрчилдөөн үргэлж муу байдаг уу?
Жолоочийн үйл ажиллагааны сэтгэл физиологийн үндэс. Жолоочийн хөдөлмөрийн психофизиологийн үндэс
Жолооны курст элсэхийн тулд хүн бүр зам дээрх зан үйлийн дүрмийг сурахаас гадна жолоочийн үйл ажиллагааны психофизиологийн үндсийг судлахад бэлэн байдаггүй. Гэхдээ эдгээр асуултууд машинтай болох ур чадвараас дутуугүй чухал юм