Сургуулийн хаягдал цаасны цуглуулга: зорилго, онцлог

2024 Зохиолч: Howard Calhoun | [email protected]. Хамгийн сүүлд өөрчлөгдсөн: 2023-12-17 10:35

Сургуулийн хаягдал цаас цуглуулах нь залуу хойч үеэ байгаль орчин, модны бүрэн бүтэн байдлыг хамгаалахад татан оролцуулах сайхан боломж төдийгүй сургуулийн сурагчдыг нийгмийн идэвхтэй ажилд татан оролцуулах боломж юм.

Одоогоор бараг бүх боловсролын байгууллагууд "хоёр дахь амьдрал" өгч болох дэвтэр, ангийн сэтгүүл, хуучин сурах бичгүүдийг ашиглаж байна.

Тодорхой үйл явдал

Сургуулийн хаягдал цаас цуглуулах нь урьдчилсан бэлтгэлийг нухацтай шаарддаг хариуцлагатай үйл явдал юм. Тийм ч учраас зарим боловсролын байгууллагууд ийм үйл ажиллагаанд оролцдоггүй. Цаасан хаягдал цуглуулах журам нь ашигтай бөгөөд сонирхолтой үйл ажиллагаа гэдгийг анхаарна уу. Энэ нь ангийн багийн хувьд маш сайн хамтын бүтээлч үйл ажиллагаа болохоос гадна сургуульд нэмэлт материаллаг дэмжлэг авахад тусална. Хүлээн авсан хаягдал цаасны мөнгийг боловсролын байгууллага биеийн тамирын заал, физик, химийн танхимд тоног төхөөрөмж худалдан авахад зарцуулж болно.эсвэл авъяаслаг сурагчдыг шагнахдаа ашиглана уу.

Арга хэмжээний зорилго

Сургуулийн хаягдал цаас цуглуулах журам нь сурагчид, тэдний ангийн багш, эцэг эхийн үйл ажиллагааны бүх алгоритмыг зохицуулдаг. Энэхүү чухал ач холбогдолтой арга хэмжээг зохион байгуулагчийн зорьж буй гол зорилго:

• байгалийн нөөцийг хамгаалах;
• хүүхдүүдийг хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах ажлыг зохион байгуулах.

Сургуулийн хаягдал цаас цуглуулах нь сургуулийг асар их хэмжээний шаардлагагүй цааснаас ангижруулах сайхан боломж юм. Зохион байгуулж буй арга хэмжээний хүрээнд залуу үеийнхний соёлыг төлөвшүүлэн хөгжүүлж, иргэний байр суурийг төлөвшүүлж байна.

Цаас цуглуулах зөвлөмж

Сургуулийн хаягдал цаас цуглуулах төсөл нь юу гэсэн үг вэ? Ажлын практик хэсэг рүү шилжихээсээ өмнө цуглуулж болох цаасны онцлог шинж чанаруудын талаар санаа авах шаардлагатай. Энэ нь хуурай байх ёстой бөгөөд шатаах шинж тэмдэггүй байх ёстой. Тээвэрлэхэд тохиромжтой байхын тулд хайрцагт хийж эсвэл олсоор засах нь дээр.

Боловсролын байгууллагын ач холбогдол

Сургуулийн хаягдал цаас цуглуулах нь боловсролын байгууллагуудын чухал үйл ажиллагаа юм. Сургуулиуд нь бүс нутгийн байгаль орчны нөхцөл байдлыг сайжруулахад хувь нэмрээ оруулаад зогсохгүй материаллаг орлоготой байдаг. Сургуулиудад хуучирсан сурах бичиг, ном, товхимол, сэтгүүл, цаасан сав баглаа боодол, хуучин дэвтэр байнга хуримтлагддаг. Энэ бүхэн дахин боловсруулж, олж авахад маш тохиромжтойариун цэврийн цаас, сав баглаа боодол болон бусад алдартай бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэх үнэ цэнэтэй түүхий эд.

Сургуулийн хог хаягдлыг цуглуулах аяны хүрээнд багш, багш нар ямар ч хэмжээний цаасны хог хаягдал авчрах боломжтой.

Үйл ажиллагаа хэд хоногийн турш явагдсаны дараа овоолго хийж, хог хаягдлыг хаягдал цаас цуглуулах цэгт илгээдэг.

Нийгмийн төсөл "Цаасан тэсрэлт"

Сургуулийн хаягдал цаас цуглуулах ажлыг хэрхэн зохион байгуулах вэ? Дүрэм, үйлдлийн алгоритмыг нийгмийн төслийн хүрээнд тодорхойлж болно.

Үүний хамаарал нь дараахь зүйлд оршдог: “Цаасны тэсрэлт” хөдөлгөөн орон даяар хөгжиж, амжилттай хэрэгжиж байна. Энэ нь боловсролын сургуулиудын хаягдал цаасыг цуглуулахад чиглэсэн байгаль орчин, боловсролын төсөл юм. Ийм арга хэмжээний үндэс нь цаасыг болгоомжтой ашиглах ур чадварыг бий болгох, өөрөөр хэлбэл ой модыг хамгаалах уриалга байв. Энэ нь сургуулийн сурагчдад байгаль орчны бүрэн боловсрол олгох зайлшгүй элемент юм.

Төсөл нь залуу хойч үедээ манай гаригийн амьд ертөнц, экосистемд хүндэтгэлтэй, хариуцлагатай хандлагыг төлөвшүүлэхэд хувь нэмэр оруулж, хүн төрөлхтний ойн нөөцөд антропоген хөнөөлт үйл ажиллагааны сэрэмжлүүлэг юм.

Өдөр бүр гэр, албан тасалгаанаас асар их хэмжээний цаас хаягддаг. Эдгээр нь хэдэн зуун мянган шоо метр ундны ус, олон арван мод, мянга мянган киловатт цахилгаан эрчим хүч юм. Ийм нийгмийн төслийн тусламжтайгаар сургуулийн сурагчид цаасыг зөв зохицуулах чадварыг эзэмшдэг. Давтан хэрэглэснээр та хэмнэх боломжтоймянган мод удахгүй үхэхээс.

Төслийн зорилго нь цаасыг зохистой ашиглах замаар байгалийн баялагт хүндэтгэлтэй хандах хандлагыг төлөвшүүлэх, мөн хаягдал цаасыг цуглуулах, дахин боловсруулах санааг сурталчлах, хог хаягдлыг тусад нь цуглуулах асуудалд олон нийтийн анхаарлыг хандуулах явдал юм..

Энэ төслийн зорилго:

• байгаль орчныг хамгаалах, байгаль орчны үйл ажиллагааны чиглэлээр идэвхтэй амьдралын байр суурийг бүрдүүлэх;
• залуу хойч үедээ орчин үеийн нийгмийн үндсэн үнэт зүйлсэд эерэг хандлагыг төлөвшүүлэх;
• сургуулийн сурагчдын бүтээлч чадвар, боломжийг нээх;
• сургуулийн сурагчдыг байгаль орчны үйл ажиллагаанд татан оролцуулах;
• дахин боловсруулсан цаасны үйлдвэрлэлийн талаархи онолын мэдлэгийг нэмэгдүүлэх;
• өдөр тутмын амьдралд хаягдал цаасны ач холбогдлын шинжилгээ.

Хүлээгдэж буй үр дүн

Сургуулийн хаягдал цаас цуглуулах нь залуу үеийнхний иргэний байр суурийг төлөвшүүлэхэд хэрхэн нөлөөлөх вэ? Урамшууллын зарлал нь дараах үр дүнг санал болгож байна:

• төрөлх сургуулийнхаа сайн сайхан байдлыг дээшлүүлэхэд идэвхтэй оролцох;
• байгалийн нийгэмлэгт судалгаа, ажиглалт хийх ур чадвар эзэмших;
• ойн нөөцийг судлахад онолын ур чадвар, мэдлэгийг ашиглах, зохистой ашиглах сонголт.

Дүгнэлт

Боловсролын байгууллагын хүрээнд цаасан хог хаягдлыг цуглуулах төсөл нь залуу үеийнхний байгалийн баялаг, байгальд болгоомжтой хандах хандлагыг төлөвшүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг.орчин. Залуус хотын хогийн цэг рүү орох хог хаягдлын хэмжээг эрс багасгахад тусалдаг.

Арга хэмжээний өрсөлдөөнт тоглоомын хэлбэр нь сургуулийн сурагчдыг Оросын ой модыг хамгаалах, цаасыг дахин боловсруулах асуудалд олон нийтийн анхаарлыг хандуулах нийгмийн ач холбогдолтой үйл ажиллагаанд татан оролцуулахад тусалдаг.

Ангийн багш бүр цаасыг хэрхэн дахин боловсруулах тухай хичээлийн нэг цагийн багц материалыг хүлээн авдаг. Дараа нь багш оюутнууддаа даалгавар өгвөл тэд үүнийг хэрэгжүүлж эхэлдэг. Илүү их хаягдал цаас авчирсан сурагчдыг арга хэмжээний төгсгөлд бэлэг, сертификатаар шагнана.